29 novembre 2009
Cavalier 4: réussi!!!
Voilà, le verdict est tombé...
Mon Cavalier 4 est RÉUSSI!!!
Un nouveau cycle peut commencer!!!
28 novembre 2009
Plus qu'un dodo...
Me voilà à la veille de mon examen.
- Ben est "shampooiné" et "revitalisé"
- Ben est bien rasé
- Ben a le poil des oreilles coupés
- Ben a les sabots "shiné"
- Ben est bien au chaud dans sa couverture
- la selle de Véro brille
- la bride a été bien nettoyée
- les tapis sont prêts
- les protèges-boulets sont prêts aussi
- tous mes vêtements sont prêts (pantalon, chemise, foulard, ceinture et bottes)
Il ne me reste qu'à espérer que Ben ne se soit pas trop rouler dans son box cette nuit -il a sa couverture sur le dos- le connaissant, il n'y a pas grand-chose à son épreuve...
Mon "mentalk" (beau lapsus!) est actif et visualise la journée de demain. Pensez à moi très fort!
Je vous tiens au courant!
Je touche à mon rêve! :0D Merci la Vie!
26 novembre 2009
Plus que 3 dodos...
Holala...
Ce soir, mon prof m'a encore dit que mon parcours était bien et qu'elle ne s'inquiète pas pour moi! Elle m'a même dit que Ben m'aime beaucoup. Elle l'a remarqué par sa manière de me regarder, de me donner son attention et de me taquiner... Elle est certaine qu'il me le rendra bien à l'examen.
Je le suis aussi.
D'ici là, je continue de faire mes visualisations et de m'envoyer des pensées positives. Mine de rien, je croise des gens dans ma vie qui pourraient peut-être m'amener plus loin et ça me faire vraiment dire que je suis sur le bon chemin. Quand chacun de tes pas a un sens dans ton âme, c'est bon signe...
Je tente de rester zen pour pouvoir pleinement profiter de chaque seconde de mon évaluation, car après cette étape importante s'amorcera une ascension encore plus vraie vers mon rêve, ces pas seront significatifs.
J'ai décidé de construire mon rêve, chaque jour!
Merci la Vie!
20 novembre 2009
Que Rosy repose en paix...
Hier, j'arrive à l'écurie pour mon cours hebdomadaire d'équitation. J'arrive avec beaucoup d'entrain, car je prends de plus en plus d'assurance pour mon évaluation...
Mais, une nouvelle me bouleversa...
Rosy est morte!!!
Rosy avait son caractère et tentait d'impressionner son cavalier, mais elle était un bon cheval de cours, calme et bien dressée.
Mon prof m'a expliqué ce qui est arrivé et je crois que les gens qui ont passé les dernières heures avec elle ont dû trouvé cela terrible de la voir souffrir de cette manière. Elle aurait été atteinte de "tying up", ou la myopathie, qui aurait engendré une sorte de crise de panique durant laquelle Rosy se serait heurté la tête à plusieurs reprises n'étant plus capable de supporter la douleur. Cette situation aurait déclenché des coliques. Pour apaiser un cheval en crise de myopathie, on dit de reposer les muscles des chevaux avec de la chaleur et durant des coliques, on dit de faire marcher le cheval... C'est ce qu'ils ont fait, mais lorsqu'ils l'ont rentrée dans son box, elle s'est couchée et c'est à ce moment qu'elle a rendu l'âme...
(J'ai fait des recherches et j'ai lu que les coliques seraient un des symptômes observables du "tying up", mais qui ne se présente pas dans tous les cas...)
Quoiqu'il en soit, j'ai été attristée par cette nouvelles... Que Rosy repose en paix...
Pour ce qui est de mon cours, tout s'est déroulé rondement. Décidément, Ben et moi formons un couple cheval/cavalier très solide, cette relation de confiance s'est établie au fil des cours. Il me connâit autant que je le connais et avons développé un "technique" de travail. Il sait qu'il doit collaborr et je crois même -à le regarder travailler- qu'il aime travailler avec moi...certains signes me le laissent croire... et j'en suis bien heureuse...
À la fin de mon parcours, Véro me demande comment je me sens par rapport au parcours... Je lui réponds ceci:
- Sincèrement, je bâtis ma confiance.
En réfléchissant à ma parcours:
- mes pivots antérieurs étaient bien;
- mon "8" au trot enlevé était très bien aussi (j'ai trouvé un truc, ben est confortable au trot enlevé à la condition de le faire trotter plus rapidement... et oui, c'est possible!);
- arrêt réussi;
- reculé très bien réussi;
- départs au galop très bien réussi, j'aurais avantage à "contrôler" un peu plus la hauteur de la tête de Ben. En effet, parfois, lorsqu'il fait ses départ au galop, il lève la tête;
- 2 petits cercles réussi; j'ai dû le faire céder à quelques reprises, mais il coopérait très bien;
- pivots postérieurs réussis, je dois vraiment le "décrocher" quand c'est nécessaire et sans hésitation;
- changement de pied décomposé réussi et ne pas hésité à bien le faire céder durant le trot assis;
- changement d'allure au pas très bien réussi;
- les appuyés étaient magnifiquement réussis, Ben cédait à merveilles (mais ne pas hésiter à le faire céder si nécessaire);
- les pas de côté étaient bien réussis (ne pas hésiter à le faire céder si nécessaire et ne pas oublier de faire un arrêt entre les deux.)
Véro m'a même dit qu'elle trouvait mon parcours très bien réussi et qu'elle avait même du mal à trouver quelque chose à améliorer. Il faudrait que je sois en mesure de réussir un parcours comme celui-là à l'examen. Voici, d'après moi, ce qui m'a aidé à réussir mon parcours
1- ma confiance en mes compétences qui augmentent
2- mes visualisations du parcours
3- ma connaissance de Ben (points forts et à améliorer)
4- ma connaissance de moi-même (points forts et à améliorer)
5- ma relation de confiance avec Ben
6- la connaissance du parcours diminue mon stress et me permet de me concentrer sur ce qui est important
7- le calme durant le parcours
8- prendre le temps de bien faire les choses
9- prendre des pauses entre les manoeuvres si nécessaires
10- être consciente de ce que je fais
11- ressentir les mouvements de Ben quand il fait les manoeuvres de manière à bien réagir pour le corriger
Il ne me reste plus que 10 jours...
17 novembre 2009
Plus que 12...
... jours avant le GRAND jour!
Je ne cesse de faire de la visualisation et de me faire des commentaires constructifs. Je dois croire en moi et en mon potentiel, c'est l'essentiel!
Je pratique mon parcours chaque jeudi. La semaine dernière, j'étais plutôt fière de moi. Mes manoeuvres étaient belles et mon parcours réussi. Yé!
Véro me dit qu'elle ne s'inquiète pas pour moi, qu'elle croit que tout ira comme il se doit durant mon évaluation. Je la crois. Je veux la croire. Je veux y croire plus que tout au monde. Ce projet donnera peut-être naissance à un tout nouveau chemin pour moi, à de nouvelles aspirations et à des projets qui me tiennent à coeur.
En ce moment, je me sens comme à une croisée des chemins -une nouvelle fois- et la réussite de ce projet pourrait déterminer la suite de mes choix... la direction de mes pas.
Chaque cours m'en apprend davantage sur moi... Voici, en un court résumé, ce que j'ai appris sur moi depuis les derniers mois:
#1
Je suis perfectionniste. Je le savais déjà, mais bon... c'est confirmé! J'aime que chaque détail soit pensé et travaillé même si je sais très bien que ce n'est pas possible d'atteindre la perfection.
#2
J'aimerais réussir tout, tout de suite et maintenant. Je sais très bien que cela non plus n'est pas possible, car je sais pertinemment quelles sont mes forces et les domaines dans lesquels je ne performe pas. Mais qu'à cela ne tienne, si je m'écoutais tout le temps, je voudrais performer à la perfection même dans les domaines où je suis nulle!
#3
Si je ne réussis pas bien les premières manoeuvres de mon parcours, je me décourage immédiatement. Il faudrait que j'en arrive à bien comprendre et intégrer que l'important n'est pas SEULEMENT de faire une belle manoeuvre, mais aussi d'être en mesure d'expliquer pour quelles raisons ma manoeuvre n'était pas très réussie. C'est ce qu'on appelle de la métacognition et ça, c'est une de mes forces!!!
#4
La nervosité me rend "speedy". Je dois apprendre à ralentir le rythme et à vivre le moment présent dans le calme de manière à bien contrôler mes mouvements et mes pensées. C'est de cette façon seulement que je réussirai à reconnaître les belles manoeuvres, les moins belles et à reconnaître pourquoi il en a été ainsi.
#5
Le regard des autres sur mon travail me stimule et m'encourage. Cependant, j'ai compris qu'en équitation, le plus important c'est le lien établi entre le cavalier et le cheval qui est essentiel. Si je me connais suffisamment et que je connais suffisamment mon cheval, je serai en mesure de ressentir intensément la qualité de mon travail. Je dois apprendre à faire confiance à mon jugement et à mon expérience... Un regard extérieur est toujours bienvenue, bien entendu, mais ne doit pas être le centre de mes apprentissages...
#6
Je suis quelqu'un qui fait des apprentissages "global". Je n'aime pas les séquences, les étapes, car je m'y perds. Donnez-moi un but, laissez-moi libre d'y parvenir à ma manière et vous aurez tirez profit de mes forces. C'est de cette manière que vit ma créativité... je dirais même que cela est essentiel à mon bonheur!
#7
Je dois verbaliser les liens que je fais dans mes apprentissages afin de confirmer ou d'infirmer mes apprentissages. Être un mini-prof m'aide beaucoup à intégrer mes apprentissages...
Ce petit bilan me permet de constater que l'équitation est bien plus qu'un loisir pour moi, c'est un moment de zoothérapie, mais aussi une sorte de psychothérapie... C'est formidable!
06 novembre 2009
Ben, le côté obscur de la force!!!!
Plus que 23 jours avant mon examen... Je réussis tant bien que mal à demeurer zen face à cette nouvelle expérience. Mon assurance et ma confiance augmentent, assurément. Cependant, je m'énerve avec mes pivots. En fait, je crois que j'aimerais tellement être "parfaite" que je me crée de la pression. Je travaille donc à diminuer la pression que je me donne afin d'être le plus calme possible au grand jour.
Depuis plusieurs semaines que Véro me dit que je travaille bien avec Ben. Alors, finalement, pourquoi je m'attarde autant à ces "détails" alors que le reste va bien??? C'est probablement mon côté perfectionniste. J'aime réussir à faire les choses parfaitement... Maudine perfection... Qui a inventé ce mot?
Demeurer calme, connaître mes forces et mes "détails" à améliorer, connaître les forces de Ben et ces "détails" à améliorer ainsi que réussir à commenter constructivement mon parcours pour me préparer aux questions de l'évaluateur, c'est-à-dire être en mesure d'identifier les manoeuvres qui ont été plus difficiles et ce qui a fait que ces manoeuvres ont été difficiles.
Aujourd'hui, Ben était heureux de me voir. Il avait hâte d'aller travailler, mais aussi il avait envie de jouer avec moi. En effet, il mettait mes doigts dans sa bouche et les léchait!!! Trop drôle!!! Il ne voulait pas mordre, tout simplement jouer! Il me regardait avec des yeux profons et des oreilles très attentives... et grattait le sol de son pied pour me signifier qu'il avait hâte.
Le cours s'est bien passé. Il a travaillé comme un vieux chef et a été très coopératif. Si bien qu'à la fin du cours, alors que je le pansais, il présentait des signes de fatigue: yeux à moitié clos, tête baissée et molle, lèvres pendantes... Trop cute!!! On aurait dit que je l'avais "assommé"!!!
D'ici là, je vais continuer de travailler fort sur moi et avec Ben... et je fais de la visualisation!!!
